Образование высшее, призёр региональных и муниципальных конкурсов. Все мои методические разработки носят практикоориентированный характер, опираются на жизненный опыт учащихся. В ходе уроков активно используются приёмы развития критического мышления, коуч-технологии. Благодаря сопоставительному анализу художественных произведений на определённую тему, учащимся удаётся легко синтезировать свой текст на важные для него этическиие категории.